Your search returned 136 results from 159038 records. Subscribe to this search

|
1. ผลการใช้เทคนิคการสอน CIRC ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านมะเดื่อ จังหวัดระยอง = The effects of using the CIRC teaching technique on reading comprehension and summary writing abilities of Prathom Suksa III students at Ban Maduea School in Rayong Province / นางสาวนาตยา บุนนาค.

by นาตยา บุนนาค,, 2525- ผู้แต่ง. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 น6347 2561 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Producer: 2561Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2561. Other title: Effects of using the CIRC teaching technique on reading comprehension and summary writing abilities of Prathom Suksa III students at Ban Maduea School in Rayong Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

2. ผลการใช้เทคนิค SQ3R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนทีปังกรวิทยาพัฒน์ (วัดโบสถ์) ในพระราชูปถัมภ์ กรุงเทพมหานคร = The effects of using the SQ3R technique on reading ability and attitude toward Thai language reading of Prathom Suksa IV students at Dipangkornwittayapat (Wat Bot) School in Bangkok Metropolis / นางสาวอังค์สุมล เชื้อชัย.

by อังค์สุมล เชื้อชัย,, 2525- ผู้แต่ง. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา. สำนักบัณฑิตศึกษา

Call number: Thes ศษ 1 อ6225 2561 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Producer: 2561Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2561. Other title: Effects of using the SQ3R technique on reading ability and attitude toward Thai language reading of Prathom Suksa IV students at Dipangkornwittayapat (Wat Bot) School in Bangkok Metropolis.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

3. ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร = The effects of using the creativity-based learning activities on Thai language learning achievement and analytical thinking ability of Mathayom Suksa V students at Triam Udom Suksa School / ว่าที่ร้อยตรีสัพพัญญู สุขพิระวัฒนกุล.

by ุสัพพัญญู สุขพิระวัฒนกุล, , 2534- ผู้แต่ง. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ส6446 2561 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Producer: 2561Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2561. Other title: Effects of using the creativity-based learning activities on Thai language learning achievement and analytical thinking ability of Mathayom Suksa V students at Triam Udom Suksa School .Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

4. ผลการใช้เกมการศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 = The effects of using educational games on learning achievement and satisfaction with Thai language learning of Prathom Suksa I students in Schools under Pattani Primary Education Service Area Office 3 / สายสุดา หลังแดง.

by สายสุดา หลังแดง,, 2523- ผู้แต่ง. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ส6457 2560 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Producer: 2560Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2560. Other title: Effects of using educational games on learning achievement and satisfaction with Thai language learning of Prathom Suksa I students in Schools under Pattani Primary Education Service Area Office 3.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

5. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ที่มีต่อทักษะการใช้ภาษาไทยและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร = The effects of storyline learning activities management on Thai language usage skills and attitude toward Thai language learning of Mathayom Suksa IV students in Bangkok Metropolis / นิธิวรรณ นุชน้อย.

by นิธิวรรณ นุชน้อย,, 2532- ผู้แต่ง. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัฒฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 น639 2560 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Producer: 2560Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2560. Other title: Effects of storyline learning activities management on Thai language usage skills and attitude toward Thai language learning of Mathayom Suksa IV students in Bangkok Metropolis.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

6. ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และเจตคติในการเรียนสาระวรรณคดีและวรรณกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเกาะสมุย จังหวัดสุราษฎ์ธานี = The effects of using an instructional model based on the reader-response theory on learning achievement and attitude towards Thai literature learning of Matthayom Suksa V students at Ko Samui School in Surat Thani Province / นางวัชราภรณ์ ศรีสิทธิยานนท์.

by วัชราภรณ์ ศรีสิทธิยานนท์,, 2501- ผู้แต่ง. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ว65 2559 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Producer: 2559Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน)--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2559. Other title: Effects of using an instructional model based on the reader-response theory on learning achievement and attitude towards Thai literature learning of Matthayom Suksa V students at Ko Samui School in Surat Thani Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

7. ผลการใช้สาระบันเทิงคดีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความสัมพันธ์ระหว่างการอ่านจับใจความกับการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเขาพระ จังหวัดสงขลา = The effects of using fictional reading passages on achievements and relationship of reading comprehension and summary writing of Mathayom Suksa I students at Ban Kho Phra School in Songkhla Province / ชญานิษฐ์ ไตรทิพยานนท์.

by ชญานิษฐ์ ไตรทิพยานนท์,, 2499- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ช25 2558 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2558Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2558. Other title: Effects of using fictional reading passages on achievements and relationship of reading comprehension and summary writing of Mathayom Suksa I students at Ban Kho Phra School in Songkhla Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

8. ผลการใช้เทคนิค CIRC และผังความคิดที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมโพนเพ็ก จังหวัดขอนแก่น = The effects of using the cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique and concept maps on reading comprehension ability and avidity for learning of Mathayom Suksa II students at Mathayom Ponpek School in Khon Kaen Province / นฤมล บุญราศรี.

by นฤมล บุญราศรี,, 2511- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 น442 2556 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2556Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2556. Other title: Effects of using the cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique and concept maps on reading comprehension ability and avidity for learning of Mathayom Suksa II students at Mathayom Ponpek School in Khon Kaen Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

9. ผลการใช้หนังสือเสริมทักษะที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเกาะจำ จังหวัดกระบี่ = The effect of using skill enhabcing book on Thai reading achievement and word spellingof Prathom Suksa III Students at Ban Ko Cham School in Krabi Province / จินตนา เลิศศักดิ์.

by จินตนา เลิศศักดิ์,, 2521- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 จ6332 2556 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2556Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2556. Other title: Effect of using skill enhabcing book on Thai reading achievement and word spellingof Prathom Suksa III Students at Ban Ko Cham School in Krabi Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

10. การพัฒนาหลักสูตรเสริมเพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสารสำหรับผู้สอนอิสลามศึกษาของสถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ = Development of an enrichment curriculum to enhance Thai communication skills usage for Islamic teachers of schools in the three Southernmost Provinces / ยุพาวรรณ ศรีสวัสดิ์.

by ยุพาวรรณ ศรีสวัสดิ์,, 2502- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes Ph.d ศษ 1 ย74 2555 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2555Dissertation note: ดุษฎีนิพนธ์ (ปร.ด. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2555. Other title: Development of an enrichment curriculum to enhance Thai communication skills usage for Islamic teachers of schools in the three Southernmost Provinces.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (2).

11. ผลการเรียนแบบร่วมมือเทคนิคจิกซอว์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ และเจตคติทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านลาดกะเฌอ (คุรุราษฎร์ชูวิทย์) จังหวัดสกลนคร = The effects of cooperative learning with jigsaw technique on learning achievement and attitude toward Thai language learning of Prathom Suksa VI students at Ban Lat Kacher (Khururat Chuwit) School in Sakon Nakhon Province / ประคองศรี นามวงษา.

by ประคองศรี นามวงษา,, 2499- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ป4625 2554 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2554Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2554. Other title: Effects of cooperative learning with jigsaw technique on learning achievement and attitude toward Thai language learning of Prathom Suksa VI students at Ban Lat Kacher (Khururat Chuwit) School in Sakon Nakhon Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

12. ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจในการเรียนหลักการใช้ภาษาไทย เรื่องการร้อยเรียงประโยคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิริยาลัย จังหวัดแพร่ = The effects of using a computer assisted instruction program on learning achievement and satisfaction with learning the topic of constructing sentences in the principls of Thai language usage course of Mathayom Suksa V students at Phiriyalai Changwat Phrae School / รัติยา ควรพินิจ.

by รัติยา ควรพินิจ,, 2500- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ร637 2555 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2554Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2554. Other title: Effects of using a computer assisted instruction program on learning achievement and satisfaction with learning the topic of constructing sentences in the principls of Thai language usage course of Mathayom Suksa V students at Phiriyalai Changwat Phrae School.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

13. การพัฒนาความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนภาษาไทยโดยใช้หนังสือนิทาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดรุณศึกษา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ = Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of storybooks for Prathom Suksa IV students of Darun Suksa School in Prachuap Khiri Khan Province / ดวงมณี จันทร์สว่าง.

by ดวงมณี จันทร์สว่าง,, 2520- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ด525 2554 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2554Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2555. Other title: Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of storybooks for Prathom Suksa IV students of Darun Suksa School in Prachuap Khiri Khan Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

14. การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง คำที่ใช้ในการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 = Development of experience-based packages in the Thai language learning area on words for communication for Prathom Suksa VI Students in Buriram Educational Service Area 2 / เสาวคนธ์ สยามประโคน.

by เสาวคนธ์ สยามประโคน,, 2516- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 3 ส75 2553 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2553Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2553. Other title: Development of experience-based packages in the Thai language learning area on words for communication for Prathom Suksa VI Students in Buriram Educational Service Area 2.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

15. การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง การเขียนร้อยแก้ว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1 / วราภรณ์ ทองจำรูญ.

by วราภรณ์ ทองจำรูญ,, 2519- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 3 ว464 2553 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2553Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2553. Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), UD General Collection (1).

16. ผลการสอนแบบบูรณาการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดบางปะกอก กรุงเทพมหานคร = The effects of integrated teaching on learning achievement and satisfaction with Thai language learning of Prathom Suksa II students at Wat Bangpakok School in Bangkok Metroplis / ปัญญา ทรายแก้ว.

by ปัญญา ทรายแก้ว,, 2517- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ป6226 2552 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2552Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552. Other title: Effects of integrated teaching on learning achievement and satisfaction with Thai language learning of Prathom Suksa II students at Wat Bangpakok School in Bangkok Metroplis.Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

17. ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมวิชาภาษาไทยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชน 2 บ้านกกไม้แดง จังหวัดพิษณุโลก = The effects of using a Thai Language supplementary reading on learning achievement and attitudes towards learning of Prathom Suksa V students at Chumchon 2 Ban Kokmaidaeng School in Phitsanulok Province / ธนพร สินคุ่ย.

by ธนพร สินคุ่ย,, 2507- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ธ34 2552 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2552Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552. Other title: Effects of using a Thai Language supplementary reading on learning achievement and attitudes towards learning of Prathom Suksa V students at Chumchon 2 Ban Kokmaidaeng School in Phitsanulok Province.Availability: Items available for loan: LP General Collection (1), NW General Collection (1). Damaged (1).

18. การพัฒนาทักษะในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนภาษาไทยโดยใช้สถานการณ์จำลอง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนในกลุ่มตำบลสระตะเคียน จังหวัดนครราชสีมา = Development of Thai language reading, analytical thinking and writing skills with the use of simulation for Prathom Suksa III student in Srataking Sub-District school cluster in Nakhon Ratchasima province / บุรีรัตน์ จินดาศรี.

by บุรีรัตน์ จินดาศรี,, 2519- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 บ64 2552 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2552Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552. Other title: Development of Thai language reading, analytical thinking and writing skills with the use of simulation for Prathom Suksa III student in Srataking Sub-District school cluster in Nakhon Ratchasima province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), UD General Collection (1).

19. ผลการใช้หนังสือภาพการ์ตูนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดชมนิมิตร จังหวัดสมุทรปราการ = The effects of using a cartoon book on learning achievement and attitudes toward Thai language learning of Prathom Suksa II students at Wat Chommimit School in Samut Prakan Province / กัญจนภัค ปัญจรัตน์.

by กัญจนภัค ปัญจรัตน์,, 2508- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ก6223 2552 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2552Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552. Other title: Effects of using a cartoon book on learning achievement and attitudes toward Thai language learning of Prathom Suksa II students at Wat Chommimit School in Samut Prakan Province.Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

20. การพัฒนาทักษะในการอ่าน คิดวิเคราะห์ เขียน และคุณลักษณะที่พึงประสงค์โดยใช้นิทานอีสปเป็นสื่อการสอนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนประเสริฐอิสลาม จังหวัดนนทบุรี = Development of reading, analytical thinking, writing skill and desirable characteristics with the use of aesop fables as Thai language teaching media for Prathom Suksa II student of Prasert Islam School in Nonthaburi Province / สุรอยยา โชคชัยอนันต์พร.

by สุรอยยา โชคชัยอนันต์พร,, 2526- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ส7454 2552 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2552Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552. Other title: Development of reading, analytical thinking, writing skill and desirable characteristics with the use of aesop fables as Thai language teaching media for Prathom Suksa II student of Prasert Islam School in Nonthaburi province.Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1).

21. การพัฒนาแบบประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ของนักเรียนช่วยชั้นที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 = The development of an evaluation instrument on reading, analytical thinking, and writing skills for second level students in schools under the Office of Tak Educational Service Area 2 / ขวัญใจ ใจอินถา.

by ขวัญใจ ใจอินถา,, 2521- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 6 ข56 2551 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2551Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การวัดและประเมินผลการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2551. Other title: Development of an evaluation instrument on reading, analytical thinking, and writing skills for second level students in schools under the Office of Tak Educational Service Area 2.Availability: Items available for loan: LP General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1).

22. การพัฒนาความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์และการเขียนภาษาไทย โดยใช้กรณีศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโนนระเวียง จังหวัดนครราชสีมา = Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of case studies for Prathom Suksa III students of Ban Nonrawiang School in Nakhon Ratchasima Province / สุภาพร ขวัญเกษม.

by สุภาพร ขวัญเกษม,, 2518- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ส7466 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of case studies for Prathom Suksa III students of Ban Nonrawiang School in Nakhon Ratchasima Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

23. การพัฒนาความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนภาษาไทยโดยใช้หนังสือนิทานร้อยกรอง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าแหน จังหวัดลำปาง = The development of Thai reading, analytical thinking and writing skills with the use of poetic fairy tale books for Prathom Suksa II students of Ban Thahan Community School in Lampang Province / พัชรี ครุฑเมือง.

by พัชรี ครุฑเมือง,, 2496- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 พ6246 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Development of Thai reading, analytical thinking and writing skills with the use of poetic fairy tale books for Prathom Suksa II students of Ban Thahan Community School in Lampang Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

24. การพัฒนาความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนภาษาไทย โดยใช้นิทานพื้นบ้านอีสาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านโนนระเวียง จังหวัดนครราชสีมา = Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of Northeastern folk tales for Prathom Suksa IV students of Ban Nonrawiang School in Nakhon Ratchasima Province / วราภรณ์ หลายทวีวัฒน์.

by วราภรณ์ หลายทวีวัฒน์,, 2513- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ว465 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of Northeastern folk tales for Prathom Suksa IV students of Ban Nonrawiang School in Nakhon Ratchasima Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

25. ผลการใช้เกมเป็นสื่อการสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การอ่านและเขียนสะกดคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนวัดหนองคอกหมู จังหวัดระยอง = The effects of using games as instructional media on reading and spelling achievements of Prathom Suksa I students at Chumchon Wat Nongkokmoo School in Rayong Province / เสาวนีย์ ชลมาศ.

by เสาวนีย์ ชลมาศ,, 2509- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ส75 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of using games as instructional media on reading and spelling achievements of Prathom Suksa I students at Chumchon Wat Nongkokmoo School in Rayong Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

26. ผลการใช้กิจกรรมโครงงานที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการอ่านภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดยานนาวา กรุงเทพมหานคร = The effects of using project-based learning activities on Thai language learning achievement and reading skills of Prathom Suksa I students at Wat Yannawa School in Bangkok / กรกช เอารัตน์.

by กรกช เอารัตน์,, 2506- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ก422 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of using project-based learning activities on Thai language learning achievement and reading skills of Prathom Suksa I students at Wat Yannawa School in Bangkok.Availability: Items available for loan: NW General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

27. ผลการใช้หนังสือเรื่องประเพณีไทยพวนจังหวัดปราจีนบุรี พัฒนานิสัยรักการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดบ้านโนน จังหวัดปราจีนบุรี = The effect of using Prachin Buri Thai Puan tradition book to develop the love for reading habit of Mathayom Suksa I students of Wat Ban Non School, Prachin Buri Province / นันทนา สุทธิศรี.

by นันทนา สุทธิศรี,, 2512- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 น6333 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effect of using Prachin Buri Thai Puan tradition book to develop the love for reading habit of Mathayom Suksa I students of Wat Ban Non School, Prachin Buri Province.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1).

28. ผลการใช้กิจกรรมโครงงานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปัญจทรัพย์ กรุงเทพมหานคร = The effects of using project-based learning activities on Thai language learning achievement and spelling skills of Prathom Suksa I students at Panjasaab School in Bangkok / ปพิชชา เพชรกล่ำ.

by ปพิชชา เพชรกล่ำ,, 2504- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ป4622 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of using project-based learning activities on Thai language learning achievement and spelling skills of Prathom Suksa I students at Panjasaab School in Bangkok.Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

29. การใช้คำคล้องจองเพื่อพัฒนาความสามารถทางการพูดของเด็กปฐมวัย ในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี จังหวัดจันทบุรี = The use of rhymes to develop speaking abilities of preschool children at Rambhai Barni Rajabhat University Demonstration School in Chanthaburi Province / คณิศร ตรีผล.

by คณิศร ตรีผล,, 2514- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ค365 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Use of rhymes to develop speaking abilities of preschool children at Rambhai Barni Rajabhat University Demonstration School in Chanthaburi Province.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1). Checked out (1).

30. ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบซิปปา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความพึงพอใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน = The effects of teaching with the CIPPA model on Thai language learning achievement and satisfaction with learning Thai language of Mathayom Suksa III students at Patumwan Demonstration School, Srinakharinwirot University / ชนัยสุดา ทองอยู่.

by ชนัยสุดา ทองอยู่,, 2507- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ช364 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of teaching with the CIPPA model on Thai language learning achievement and satisfaction with learning Thai language of Mathayom Suksa III students at Patumwan Demonstration School, Srinakharinwirot University.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

31. ชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการสอนแบบศูนย์การเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง หลักการใช้ภาษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 = E-learning packages for learning center instruction in the Thai language learning area on principles of Thai language usage for Prathom Suksa VI student in Bangkok Educational Service Area 3 / ทอฝัน กรอบทอง.

by ทอฝัน กรอบทอง,, 2517- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 3 ท53 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: E-learning packages for learning center instruction in the Thai language learning area on principles of Thai language usage for Prathom Suksa VI student in Bangkok Educational Service Area 3.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

32. ผลการประยุกต์ใช้วิธีสอนตามกระบวนการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2 = The effects of application of the teaching method based on the creative thinking development process to develop creative thinking in Thai language of Prathom Suksa II students under Prachuap Khiri Khan Educational Service Area Office 2 / อุมาพร พินิจภารการณ์.

by อุมาพร พินิจภารการณ์,, 2517- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 อ74 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of application of the teaching method based on the creative thinking development process to develop creative thinking in Thai language of Prathom Suksa II students under Prachuap Khiri Khan Educational Service Area Office 2.Availability: Items available for loan: NR General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), YL General Collection (1).

33. ผลการใช้สถานการณ์จำลองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าแหน จังหวัดลำปาง = The effects of using simulation on learning achievement and attitude in Thai language learing area of Prathom Suksa V students at Chumchon Ban Tahan School, Mae Tha District, Lampang Province / ยุพิน ศุภรัชต์เศรณี.

by ยุพิน ศุภรัชต์เศรณี,, 2501- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ย7462 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of using simulation on learning achievement and attitude in Thai language learing area of Prathom Suksa V students at Chumchon Ban Tahan School, Mae Tha District, Lampang Province.Availability: Items available for loan: LP General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

34. การใช้วรรณกรรมท้องถิ่นเป็นสื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในอำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี = The use of local literary works as instructional media to develop reading and writing skills of Prathom Suksa VI students in Tung Yang Dang District of Pattani Province / ปทุมกาญจน์ ศรีสุวรรณ.

by ปทุมกาญจน์ ศรีสุวรรณ,, 2502- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ป374 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Use of local literary works as instructional media to develop reading and writing skills of Prathom Suksa VI students in Tung Yang Dang District of Pattani Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), UD General Collection (1).

35. ผลของการจัดการเรียนการสอนตามหลักพหูสูต ที่มีต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา = The effects of organizing instruction based on bahussuta principles upon Thai language learning achievement of Mathayom Suksa IV students of Mahavajiralongkon Rajavitthayalaya School in Phra Nakhon Si Aytthaya Province / บุญล่ำ จั่นทอง.

by บุญล่ำ จั่นทอง,, 2502- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 บ72 2549 Material type: Score Score; Format: print Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Effects of organizing instruction based on bahussuta principles upon Thai language learning achievement of Mathayom Suksa IV students of Mahavajiralongkon Rajavitthayalaya School in Phra Nakhon Si Aytthaya Province.Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1).

36. การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อท้องถิ่นของนักเรียนที่อยู่ในสภาพแวดล้อมต่างกัน โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมวิชาภาษาไทย เรื่อง เล่าเรื่องเมืองนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครศรีธรรมราช = Development of reading comprehension skill and attitudes toward local area of students in different environment locations with the use of a Thai supplementary reading on the story of Nakhon Si Thammarat for Mathayom Suksa I students in Nakhon Si Thammarat Province / เนตรนภา นิชานนท์.

by เนตรนภา นิชานนท์,, 2517- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 น73 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Development of reading comprehension skill and attitudes toward local area of students in different environment locations with the use of a Thai supplementary reading on the story of Nakhon Si Thammarat for Mathayom Suksa I students in Nakhon Si Thammarat Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

37. ผลการสอนที่เน้นการพัฒนาการคิดต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณในวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโป่งหลวงวิทยา รัชมังคลาภิเษก จังหวัดลำปาง = The effects of teaching that emphasizes thinking development on critical thinking ability in Thai Language of Matthayom Suksa III students at Pongluangwitaya Ratchamangalaphisek School in Lampang Province / ราวัลย์ ชูชาติวรรณกุล.

by ราวัลย์ ชูชาติวรรณกุล,, 2506- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ร65 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Effects of teaching that emphasizes thinking development on critical thinking ability in Thai Language of Matthayom Suksa III students at Pongluangwitaya Ratchamangalaphisek School in Lampang Province.Availability: Items available for loan: LP General Collection (1), ODI General Collection (1).

38. การพัฒนาการใช้ภาษาไทย โดยใช้สื่อวีซีดีเรื่องคำขวัญเมืองสุพรรณบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 = The development of Thai language usage with the use of VCD media on Suphan Buri slogans for Mathayom Suksa I students in Suphan Buri Educational Service Area 1 / ละเอียด สดคมขำ.

by ละเอียด สดคมขำ,, 2492- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ล68 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Development of Thai language usage with the use of VCD media on Suphan Buri slogans for Mathayom Suksa I students in Suphan Buri Educational Service Area 1.Availability: Items available for loan: NW General Collection (1), ODI General Collection (1).

39. การใช้สื่อวัฒนธรรมพื้นบ้านภูเก็ตเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่ออาชีพ 2 ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเทคนิคถลาง = The use of Phuket folk culture media to develop Thai language for vocation 2 course learning achievement of second year students in the Vocational Certificate Program of Thalang Technical College / วิลาวรรณ ศรีคุ้ย.

by วิลาวรรณ ศรีคุ้ย,, 2516- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ว6464 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Use of Phuket folk culture media to develop Thai language for vocation 2 course learning achievement of second year students in the Vocational Certificate Program of Thalang Technical College.Availability: Items available for loan: NR General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

40. ผลการใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นนนทบุรีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทยและเจตคติต่อแหล่งเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี = The effects of the use of Nonthaburi local learning resources on Thai language learning achievement and attitudes toward learning resources of Mathayom Suksa II students at Debsirin Nonthaburi School / ยุพา บรรณาลัย.

by ยุพา บรรณาลัย,, 2502- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ย74 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Effects of the use of Nonthaburi local learning resources on Thai language learning achievement and attitudes toward learning resources of Mathayom Suksa II students at Debsirin Nonthaburi School.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

41. สภาพและปัญหาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 = Conditions and problems of instruction organization in the Thai language learning area of Prathom Suksa IV at schools in Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area, Zone 1 / ณรงค์ เงินศิริ.

by ณรงค์ เงินศิริ,, 2486- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ณ42 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Conditions and problems of instruction organization in the Thai language learning area of Prathom Suksa IV at schools in Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area, Zone 1.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

42. ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดเห็นต่อกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและเจตคติต่อการอ่านกับผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1 = The relationships of opinion toward reading enhancement activities and attitude toward reading with Thai language reading achievement of Prathom Suksa VI students in elementary schools under the office of Pathum Thani educational service area, zone 1 / ละออ จันทรเดช.

by ละออ จันทรเดช,, 2494- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ล65 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Relationships of opinion toward reading enhancement activities and attitude toward reading with Thai language reading achievement of Prathom Suksa VI students in elementary schools under the office of Pathum Thani educational service area, zone 1.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

43. ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์วิชาภาษาไทย 2 สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี = Development of experience-based instructional packages in Thai language two for first year vocational certificate students of Phetchaburi Vocational College / กรรณิการ์ อังคนุรักษ์พันธุ์.

by กรรณิการ์ อังคนุรักษ์พันธุ์,, 2499- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 3 ก443 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Development of experience-based instructional packages in Thai language two for first year vocational certificate students of Phetchaburi Vocational College.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

44. การใช้เพลงเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนคำควบกล้ำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดสุทธาราม กรุงเทพมหานคร = The use of songs to develop skills in pronouncing and writing words with consonant clusters for Prathom Suksa III students at Wat Sutharam school in Bangkok metropolis / ณัฐรินีย์ ทมถา.

by ณัฐรินีย์ ทมถา,, 2518- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ณ633 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Use of songs to develop skills in pronouncing and writing words with consonant clusters for Prathom Suksa III students at Wat Sutharam school in Bangkok metropolis.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

45. ผลการใช้ชุดฝึกการอ่านและการเขียนคำภาษาไทยเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านและการเขียนคำภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหนองชาดพิทยาคม จังหวัดขอนแก่น = The effects of using a reading and writing Thai words training package to develop Thai words reading and writing abilities of Prathom Suksa V students of Nongchadpittayakom School in Khon Kaen Province / อุทิน พลมุข.

by อุทิน พลมุข,, 2507- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 อ73 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Effects of using a reading and writing Thai words training package to develop Thai words reading and writing abilities of Prathom Suksa V students of Nongchadpittayakom School in Khon Kaen Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

46. ผลการใช้นิทานอีสปที่มีต่อการพัฒนาความเข้าใจในการฟังและการตั้งคำถามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลวัดพรหมจริยาวาส จังหวัดนครสวรรค์ = The effects of using Aesop's fables on the development of listening comprehension and questioning of Prathom Suksa I students at Wat Promchariyawas Municipal School in Nakhon Sawan Province / เกสร บำรุงศรี.

by เกสร บำรุงศรี,, 2497- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ก75 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Effects of using Aesop's fables on the development of listening comprehension and questioning of Prathom Suksa I students at Wat Promchariyawas Municipal School in Nakhon Sawan Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

47. การใช้สารโหราศาสตร์จากหนังสือพิมพ์พัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับความสามารถในการอ่านต่างกัน โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา จังหวัดนครปฐม = Using horoscope passages from newspapers to develop critical reading skills of Mathayom Suksa I students with different reading ability levels at Kasetsart University Laboratory School, Educational Research and Nakhon Pathom Province / กฤษณา สุฉันทบุตร.

by กฤษณา สุฉันทบุตร,, 2500- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ก45 2548 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2548Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Other title: Using horoscope passages from newspapers to develop critical reading skills of Mathayom Suksa I students with different reading ability levels at Kasetsart University Laboratory School, Educational Research and Nakhon Pathom Province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1).

48. ผลการอ่านและการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกคอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริมโรงเรียนดอนมัน อำเภอประทาย จังหวัดนครราชสีมา = Word reading and spelling outcomes of Prathom Suksa II students learning from a computer-assisted remedial drill program at DonMan School, Pratai District, Nakhon Ratchasima province / วุฒินันท์ พาชื่นใจ.

by วุฒินันท์ พาชื่นใจ,, 2504- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ว736 2547 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2547Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2547. Other title: Word reading and spelling outcomes of Prathom Suksa II students learning from a computer-assisted remedial drill program at DonMan School, Pratai District, Nakhon Ratchasima province.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), UD General Collection (1).

49. ผลของการสอนแบบกิจกรรมโครงงานในวิชาภาษาไทย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมะขามสรรเสริญ จังหวัดจันทบุรี = The effects of the project activities teaching approach Thai language on learning achievement and responsibility of Mathayom Suksa V students of Makham Sansern School in Chantaburi province / นัยนา จันทมิตร.

by นัยนา จันทมิตร,, 2500- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 น643 2547 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2547Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2547. Other title: Effects of the project activities teaching approach Thai language on learning achievement and responsibility of Mathayom Suksa V students of Makham Sansern School in Chantaburi province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1).

50. การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรี เขต 1 = The use of a computer assisted instruction program to develop reading comprehension skills of Mathayom Suksa II students under the Office of Kanchanaburi Educational Service Area, zone I / อำพร เลิศอาวาส.

by อำพร เลิศอาวาส,, 2505- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 อ647 2547 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2547Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2547. Other title: Use of a computer assisted instruction program to develop reading comprehension skills of Mathayom Suksa II students under the Office of Kanchanaburi Educational Service Area, zone I.Availability: Items available for loan: ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

    สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์ : Free Hit Counter