Your search returned 2 results from 159037 records. Subscribe to this search

|
1. ผลการใช้กิจกรรมโครงงานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปัญจทรัพย์ กรุงเทพมหานคร = The effects of using project-based learning activities on Thai language learning achievement and spelling skills of Prathom Suksa I students at Panjasaab School in Bangkok / ปพิชชา เพชรกล่ำ.

by ปพิชชา เพชรกล่ำ,, 2504- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ป4622 2550 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2550Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550. Other title: Effects of using project-based learning activities on Thai language learning achievement and spelling skills of Prathom Suksa I students at Panjasaab School in Bangkok.Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

2. การพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความโดยใช้เทคนิคปฏิกิริยา ตอบสนองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี / ธัญญภรณ์ อุชชิน.

by ธัญญภรณ์ อุชชิน,, 2492- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ธ622 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Development of compostition writing skill by using response centered technique for Mathayom Suksa VI students at Benjamarachanusorn school in Nonthaburi province..Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: NK General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

    สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์ : Free Hit Counter