Your search returned 48 results from 159042 records. Subscribe to this search

|
1. ผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบ 4MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีหฤทัย จังหวัดจันทบุรี = The effects of using 4MAT learning activities on writing achievement of prathom suksa IV students at Sriharuthai School in Chantaburi Province / ธัญญธร กูลเกื้อ.

by ธัญญธร กูลเกื้อ,, 2522- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ธ6223 2552 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2552Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552. Other title: Effects of using 4MAT learning activities on writing achievement of prathom suksa IV students at Sriharuthai School in Chantaburi Province.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

2. ผลของการสอนโดยใช้วิธีคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมในเขตชุมชนเมือง ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดปราสาททอง จังหวัดสุพรรณบุรี = The effects of the six thinking hats method on analytical thinking and learning achievement on the topic of the city's environmental problems in the social studies, religion and culture learning area of Mathayom Suksa I students at Tessaban 2 (Wat Prasatthong) School in Suphan Buri Province / ชมลักษณ์ อุ่นศิริ.

by ชมลักษณ์ อุ่นศิริ,, 2515- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ช44 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Effects of the six thinking hats method on analytical thinking and learning achievement on the topic of the city's environmental problems in the social studies, religion and culture learning area of Mathayom Suksa I students at Tessaban 2 (Wat Prasatthong) School in Suphan Buri Province.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1).

3. ผลของการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีต่อการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกฎหมายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี = The effects of the four noble truths method on problem solving thinking and learning achievement on the topic of general knowledge of laws of Mathayom Suksa IV students at Benjamarachutis Chanthaburi School in Chanthaburi Province / วิมลรัตน์ โฉมเฉิด.

by วิมลรัตน์ โฉมเฉิด,, 2503- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ว649 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Effects of the four noble truths method on problem solving thinking and learning achievement on the topic of general knowledge of laws of Mathayom Suksa IV students at Benjamarachutis Chanthaburi School in Chanthaburi Province.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1).

4. ผลของการใช้วรรณกรรมท้องถิ่นสุพรรณบุรี เป็นสื่อประกอบการสอนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นต้นปีที่ 1 วิทยาลัยนาฏศิลปสุพรรณบุรี = The effects of using Suphan Buri local Literature as instructional media on Thai language learning achievement of first year beginning level students at Suphan Buri College of Dramatic Arts / สุวรรณี จุสมใจ.

by สุวรรณี จุสมใจ,, 2500- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ส755 2549 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2549Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Other title: Effects of using Suphan Buri local Literature as instructional media on Thai language learning achievement of first year beginning level students at Suphan Buri College of Dramatic Arts.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1).

5. ผลการใช้เกมประกอบบทเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องสารรอบตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม จังหวัดพัทลุง = Effects of using games in Science lessons on the topic of surrounding matters for Mathayom Suksa I students at Paphrayaum Pitthayakom school in Phatthallung province / พัชราพรรรณ เม่าน้ำพราย.

by พัชราพรรณ เม่าน้ำพราย,, 2513- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 พ625 2546 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2546Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2546. Other title: Effects of using games in Science lessons on the topic of surrounding matters for Mathayom Suksa I students at Paphrayaum Pitthayakom school in Phatthallung province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1).

6. ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ในการสอนวรรณคดีไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ = The efffects of using 4 MAT learning activities in teaching Thai literature for Mathayom Suksa III students of Nawamintarachinuthit Trim-Udom Suksa Pathanakarn school / ธันย์ชนก สรรพสาร.

by ธันย์ชนก สรรพสาร,, 2520- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา.

Call number: Thes ศษ 1 ธ632 2546 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2546Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2546. Other title: Efffects of using 4 MAT learning activities in teaching Thai literature for Mathayom Suksa III students of Nawamintarachinuthit Trim-Udom Suksa Pathanakarn school.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1).

7. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของชุดเตรียมความพร้อมในการเรียนขิมของนักเรียนชั้นกลางปีที่ 1 วิชาขิม 1 วิทยาลัยนาฏศิลปกรุงเทพ ที่สอนด้วยการคิดอย่างมีวิจารณญาณกับการสอนแบบปกติ / นันธิดา จันทรางศุ.

by นันธิดา จันทรางศุ,, 2519- | มหาวิทยาลัยมหิดล. บัณฑิตวิทยาลัย.

Call number: Theses ศป มม น632 2544 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2544Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (วิทยาลัยดุริยางคศิลป์))-- มหาวิทยาลัยมหิดล, 2544. Other title: comparative study of music achievement of preparation package for Khim study in secondary level at the college of dramatic arts, Bangkok by using critical thinking approach andconventional method.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1).

8. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาช่างเสื้อผ้าสตรี เรื่องการสร้างแบบเสื้อเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ระหว่างการเรียนจากชุดเทปภาพกับการเรียนจากชุดโสตทัศน์ = Comparative learing achievement in dress making on basic patterns of lower secondary school students between learning from videotape packages and audio-vision packages / สมจิต ชื่นชมภู.

by สมจิต ชื่นชมภู,, 2494- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 3 ส466 2544 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2544Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2544. Other title: Comparative learing achievement in dress making on basic patterns of lower secondary school students between learning from videotape packages and audio-vision packages.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1).

9. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องน้ำเพื่อชีวิตและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทรเดี่ยววิทยา จังหวัดสระแก้ว ระหว่างนักเรียนที่ได้รับการสอนแบบเอสเอสซีเอสและการสอนตามปกติ = Comparison of science learning achievement on water for life and problem solving ability in science of Mathayom Suksa I students at Sai diew-Witthaya School in Sa Kaeo province between those taught by the SSCS model and the conventional approach / ฉวี รักเพื่อน.

by ฉวี รักเพื่อน,, 2510- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ฉ626 2544 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2544Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2544. Other title: Comparison of science learning achievement on water for life and problem solving ability in science of Mathayom Suksa I students at Sai diew-Witthaya School in Sa Kaeo province between those taught by the SSCS model and the conventional approach.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1).

10. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของพืชมีดอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนถาวรานุกูล จังหวัดสมุทรสงคราม ระหว่างนักเรียนที่เรียนจากชุดการสอนกับเรียนตามปกติ / สมพิศ ธนุรเวท.

by สมพิศ ธนุรเวท,, 2492- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส446 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Comparison of learning achievement in bioliog on reproduction and growth of angiosperms of Tawaranukul School Mathayom Suksa V students in Samut Songkhram province between students learning from instructional packages and from the conventional approach.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

11. ผลการใช้เทคนิคการสร้างมโนทัศน์รูปตัววี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย จังหวัดศรีสะเกษ / ทวี มณีนิล.

by ทวี มณีนิล,, 2499- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ท541 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Effects of using the v - concept mapping teaching technique on learning achievement and attitudes towards physics of Mathayom Suksa IV students at Sisaketwittayalai school in Sisaket province..Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

12. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการบวกและการลบระหว่างการสอนซ่อมเสริมด้วยเกมกับการสอนซ่อมเสริมด้วยแบบฝึกหัดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองวัวซอ จังหวัดอุดรธานี / สุบรรณ ดาวังปา.

by สุบรรณ ดาวังปา,, 2501- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส735 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Comparision of mathematics achievement on addition and subtraction using remedial teaching by games and work book of pratom suksa II pupils at Nongwuasaw School in Udonthani province..Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), UD General Collection (1).

13. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธาตุศรีนคร จังหวัดสุรินทร์ ที่สอนโดยใช้แผนผังมโนมติกับสอนตามคู่มือครูของ สสวท. / พิชัย จันทร์พร้อม.

by พิชัย จันทร์พร้อม,, 2503- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 พ426 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Comparison of science learning achievement and retention of Mathayom Suksa II students at Thatsrinakhon school in Surin province taught under the concept mapping method and the method prescribed by the IPST teacher's manual.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

14. การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติในการเขียน เชิงสร้างสรรค์ โดยใช้แบบฝึกที่สร้างจากนิทานพื้นบ้าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี / ประภา ตันติวุฒิ.

by ประภา ตันติวุฒิ,, 2501- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ป473 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Study of writing achievement and attitudes towards creative writing using exercises derived from folktales for Prathom Suksa V pupils in Muang district of Chon Buri province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1).

15. ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานร่วมกันในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวชิรธรรมสาธิต กรุงเทพมหานคร / มณทิพย์ เจริญรอด.

by มณทิพย์ เจริญรอด,, 2508- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ม334 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Effects of using cooperative learning on science learning achievement and group work behavirs of Mathayom Suksa II students at Wachirathamsatit School in Bangkok..Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), ODI General Collection (1).

16. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนเรี่องทิศ 6 จากเทปภาพการสอนที่เสนอสิ่งช่วยจัดแนวคิด ก่อน ระหว่าง และหลังรายการ = Comparative learning achievement of Mathayom Suksa 1 students between learning from instructional videotapes on Tit Hok using advance, concurrent, and post organizers inserts / แสวง พันธุ์นวล.

by แสวง พันธุ์นวล,, 2508- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 3 ส852 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Comparative learning achievement of Mathayom Suksa 1 students between learning from instructional videotapes on Tit Hok using advance, concurrent, and post organizers inserts..Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1).

17. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเรียงความ ที่สอนโดยใช้ผังมโนภาพและสอนตามปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดบ้านสวายสอ อำเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ / วีรนุช โจมพรม.

by วีรนุช โจมพรม,, 2490- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ว648 2542 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2542Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2542. Other title: Comparative study of learning achievement in composition writiting using concept mapping and conventional techniques for Mathayom Suksa I students of Wat Ban Sawaisor school, Amphur Muang, Buriram province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), UB General Collection (1).

18. ผลการใช้เทคนิคการควบคุมตนเองที่มีต่อพฤติกรรมใฝ่รู้ใฝ่เรียน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดบ้านทวน จังหวัดกาญจนบุรี / พยุง ใบแย้ม.

by พยุง ใบแย้ม,, 2497- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 พ472 2541 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2541Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมาธิราช, 2541. Other title: Effects of using self-control techniques on inquiry behaviors and life experiences learning achievement of Prathom Suksa IV students at Watbanthuan School in Kanchanaburi province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), ODI General Collection (1).

19. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ที่ได้รับจากการสอน โดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดน่าน / วิไล ราชภัณฑ์.

by วิไล ราชภัณฑ์,, 2493- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ว643 2541 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2541Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2541. Other title: Comparison of achievement in Thai language resulting from the instruction through the group procss with that resulting from the traditional instruction method for Mathayom Suksa III students of Basic Education Expansion School in Nan province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

20. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามแนวคู่มือครูของ สสวท. / จันทร์อุไร นิ่มเป๋า.

by จันทรอุไร นิ่มเป๋า,, 2500 - | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 จ634 2541 Material type: Text Text; Format: print Publisher: 2541Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2541. Other title: Comparison of science learning achievement and retention of Mathayom Suksa I students between groups taught with minicourse instructional packages and taught according to the IPST teacher' s manual.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), ODI General Collection (1).

21. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสุขศึกษาเรื่องเพศศึกษาด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบเดี่ยวและแบบคู่ = Comparative learning achievement on sex education in health education course of Mathayom Suksa IV Students by learning from computer-assisted instruction between individual learning and paired learning / ณรงค์ศักดิ์ พรมวัง.

by ณรงค์ศักดิ์ พรมวัง,, 2505- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 3 ณ631 2541 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2541Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2541. Other title: Comparative learning achievement on sex education in health education course of Mathayom Suksa IV Students by learning from computer-assisted instruction between individual learning and paired learning.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1).

22. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการปฏิบัติตนของผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูง ที่เรียนจากกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ระหว่างแบบกำหนดวาระล่วงหน้ากับแบบไม่กำหนดวาระล่วงหน้า = Comparative learning achievement on seft-care of hypertensive patients between agenda setting group process and non-agenda setting group process / วิรัช มั่นในบุญธรรม.

by วิรัช มั่นในบุญธรรม,, 2507- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 3 ว546 2541 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2541Dissertation note: วิทยานิพนธ์(ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))-มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2541. Other title: Comparative learning achievement on seft-care of hypertensive patients between agenda setting group process and non-agenda setting group process.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

23. ปัญหาและการให้ความช่วยเหลือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ต่ำ ในโรงเรียนสองคอนวิทยาคม จังหวัดสระบุรี / วิโรจน์ ดิลกชัย.

by วิโรจน์ ดิลกชัย,, 2502 - | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ว642 2540 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2540Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540. Other title: Problems and remedial techniques for Mathayom Suksa III students with low mathematics learning achievement at Songkorn Vittayakom School, Saraburi Province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (2), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), SK General Collection (1), UB General Collection (1), UD General Collection (1), YL General Collection (2).

24. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง "5ส" ของพนักงานเรียนสาระละครระหว่างที่ใช้ละครนำกับที่ใช้ละครสรุป = Comparative learning achievement in five S's of staff learning from audio docu-drama programs between using drama for introduction and using drama for conclusion / นครทิพย์ ปิยะรัตน์.

by นครทิพย์ ปิยะรัตน์,, 2514 - | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 3 น243 2540 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2540Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540. Other title: Comparative learning achievement in five S's of staff learning from audio docu-drama programs between using drama for introduction and using drama for conclusion.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1).

25. ความสัมพันธ์ระหว่างแบบผู้นำของผู้บริหารโรงเรียน กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดสกลนคร วสันต์ สาระนันท์.

by วสันต์ สาระนันท์,, 2500 - | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 2 ว563 2540 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2540Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (บริหารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540. Other title: Relationship beteen school administrators' leadership styles and student learning achievement in Primary schools under the Office of Sakon Nakhon Provincial Primary education.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1), UD General Collection (1).

26. การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ที่สอนตามปกติ ในรายวิชา ส 401 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ / จุฑามาศ สดแสงจันทร์.

by จุฑามาศ สดแสงจันทร์,, 2500- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 จ736 2540 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2540Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))-- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540. Other title: Comparative study of learning achievment and group work behavior taught by using STAD cooperative learning technique and the conventional approach in SOC 401 social studies of Mathayom Suksa IV students at Samutprakan School in Samutprakan Province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1).

27. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ท 203 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดนครศรีธรรมราช ที่เรียนแบบร่วมมือกับเรียนแบบปกติ / คุณศรี ศรีพิทักษ์.

by คุณศรี ศรีพิทักษ์,, 2502- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ค735 2540 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2540Dissertation note: วิทยานิพนธ์(ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))-มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540. Other title: Comparision of learning achievements in Thai 203 of mathayom suksa students in Nakhon Si Thammarat province who learned under the cooperative learning approach and under the traditional approach.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1).

28. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริม วิชาวงจรไฟฟ้ากระแสตรง ของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตร วิชาชีพปีที่ 2 แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง ระหว่างกลุ่มที่สอน ซ่อมเสริมโดยครู กับกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริม โดยเพื่อนช่วยสอน / สวัสดิ์ ยันต์วิเศษ.

by สวัสดิ์ ยันต์วิเศษ. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส565 2539 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2539Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2539. Other title: Comparison of remedial learning achievement between teacher and peer teaching in Direct Current Circuit course of second year vocational certificate students of Power Electric Technician Division.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1), UD General Collection (1), YL General Collection (1).

29. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนด้วยวิธีสืบสอบโดยใช้สถานการณ์ปัญหา / สิริรัตน์ พุ่มวิเชียร.

by สิรีรัตน์ พุ่มวิเชียร. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส644 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน)--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Science learning achievement and retention of mathayom suksa three students taught by using problem situation in the inguiry method.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), YL General Collection (1).

30. การใช้เทคนิคกราฟิกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง"ประชากรกับสิ่งแวดล้อม" ในรายวิชา ส 101 ประเทศของเราสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระแม่มารี สาธุประดิษฐ์ กรุงเทพมหานคร = Using graphic techniques in developing the achievement about environment and pouplation in Soc. 101 Our Country for mathayomsuksa 1 students at Phramaemaree Sathupradit School, Bangkok Metropolis / สุพรรณ สังขบุณย์.

by สุพรรณ สังขบุณย์. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส744 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Using graphic techniques in developing the achievement about environment and pouplation in Soc. 101 Our Country for mathayomsuksa 1 students at Phramaemaree Sathupradit School, Bangkok Metropolis.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), YL General Collection (1).

31. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสร้างเสริม ประสบการณ์ชีวิต เรื่องสิ่งแวดล้อมทางสังคม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการสอนโดยใช้ทักษะกระบวนการ 9 ประการ กับการสอนแบบปกติ / พิยดา วันเพ็ญ.

by พิยดา วันเพ็ญ. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 พ643 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ. ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of prathomsuksa 6 students' achievement on social environment in life experiences area by using process skills and traditional teaching method.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (2), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (2), SK General Collection (1), UB General Collection (1), UD General Collection (1), YL General Collection (2).

32. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ กลุ่มทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการบวกลบจำนวนซึ่งมีผลลัพธ์ และตัวตั้งไม่เกิน 20 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีคิดแบบการจัดกลุ่มตัวเลข กับการสอนโดยวิธีคิดตามปกติของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสุนทรวัฒนาและโรงเรียนบ้านท่าโป่ง จังหวัดชัยภูมิ / สาโรตม์ ศิโรตมานนท์.

by สาโรตม์ ศิโรตมานนท์,, 2495- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส694 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ. ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of prathom suksa one students' achievement and retention in learning mathematics skills : number addition - subtraction with sums and determinant not exceeding 20 trough mumber grouping thinking and conventional thinking in Sunthornwattana and Banthapong schools, Chaiyaphum province.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (2), NR General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1), YL General Collection (1).

33. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ไม่ได้เรียนโปรแกรมวิทยาศาสตร์ โดยเรียนแบบไม่กำหนดแนวทาง และการเรียนแบบกำหนดแนวทาง / วีณา ริงคะนานนท์.

by วีณา ริงคะนานนท์. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ว654 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Science achievement, science process skills and scientific attitudes of mathayomsuksa V non-science students by unstructured and structured learning.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), UB General Collection (1), YL General Collection (1).

34. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ช่างอุตสาหกรรมและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพที่เรียนโดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน และที่เรียนตามคู่มือครู / เฉลิมชัย คะชา.

by เฉลิมชัย คะชา,, 2498- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ฉ744 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of industrial science learning achievement and scientific attitudes of vocational education certificate students through the instructional package in learning center and through the method in teacher' s manual.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

35. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 จังหวัดนครศรีธรรมราช ที่เรียนด้วยวิธีเรียนแบบร่วมมือ และวิธีเรียนตามปกติ / ชีวพร ตปนียากร.

by ชีวพร ตปนียากร,, 2499- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ช654 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of mathayom suksa two students' science learning achievement and creative thinking in science using cooperative learning and traditional learning method, Nakornsrithammarat.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (2), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), SK General Collection (1), UB General Collection (1), UD General Collection (1), YL General Collection (2).

36. ผลสัมฤทธิ์เปรียบเทียบการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องสมดุลกล โดยใช้การสอนแบบเอสเอสซีเอส การสอนแบบเรียนเพื่อรอบรู้ และการสอนตามคู่มือครูของ สสวท. / ทวีสิทธิ์ สุขกูล.

by ทวีสิทธิ์ สุขกูล,, 2497 - | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ท555 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparative achievement of physics learning of mathayom suksa five students in equilibrium using the SSCS model approach, the mastery learning approach and the IPST teacher's manual approach.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

37. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และ เจตคติทางวิทยาศาสตร์ด้านความมีเหตุผล ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดอ่างทอง ที่เรียนโดยใช้แบบ ทดสอบอัตนัยและปรนัยในระหว่างเรียน / อัจฉรา ผ่องกาย.

by อัจฉรา ผ่องกาย,, 2518- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 อ635 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of mathayom suksa two Angthong students' science learning achievement and scientific attitude in the aspect of reasoning learned by using the subjective and objective tests during the classes.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (2), UB General Collection (1), YL General Collection (1). Damaged (1).

38. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดการสอน มินิคอร์สกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท. ของโรงเรียน ในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์ / องอาจ วัชเรนทร์วงศ์.

by องอาจ วัชเรนทร์วงศ์. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 อ256 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of science learning achievement of Mathayom suksa three students by using minicourse teaching set and by the IPST teachers handbook in schools under the educational opportunity extension project, Buriram.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), PB General Collection (1), YL General Collection (1).

39. การแก้ปัญหานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ต่ำ โดยการสอนซ่อมเสริมเป็นกลุ่ม ในโรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ จังหวัดสุรินทร์ / ยุทธชัย รัตนพงษ์เพียร.

by ยุทธชัย รัตนพงษ์เพียร,, 2498- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ย733 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Group remediation of mathematics learning problems of Mathayomsuksa three students having low achievement in Chomphraprachason School, Surin.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1), UB General Collection (1), UD General Collection (1), YL General Collection (1).

40. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มการงานและพื้นฐาน อาชีพ แขนงงานบ้าน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการสอนโดยใช้ทักษะกระบวนการ 9 ประการ กับการสอนแบบโครงการ / สุชีลา ทศพร.

by สุชีลา ทศพร,, 2498 - | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ส726 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of prathomsuksa 5 students' achievement on housework in work-oriented experiences area by using process skills and project method.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

41. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน และเจตคติต่อวิชาคณิตสาสตร์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนซ่อมเสริมโดยวิธีเรียนแบบ ร่วมมือและวิธีเรียนตามปกติ / ปัญญา จินะปัญญา.

by ปัญญา จินะปัญญา. | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ป622 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ. ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Comparison of prathom suksa V students' achievement in addition, subtraction , multiplication, division of fractions and attitudes toward remedial instruction through cooperative learning and traditional teaching methods.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), NW General Collection (1), ODI General Collection (2), PB General Collection (1), YL General Collection (1).

42. การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องบทประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / คมกฤษณ์ บุญเจริญ.

by คมกฤษณ์ บุญเจริญ,, 2502- | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.

Call number: Thes ศษ 1 ค424 2538 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2538Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช, 2538. Other title: Development of exercises on solving mathematical problems for prathom suksa VI students.Online access: ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์สถาบันอุดมศึกษาไทย (TDC) Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), NR General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1).

43. ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ เจตคติต่อวิชาสังคมศึกษา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสังเวช กรุงเทพมหานคร / นลินี นินทบดี.

by นลินี นินทบดี. | Nalinee Ninthabordee. | มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สาขาการสอนสังคมศึกษา.

Call number: Theses ศษ มก น4636 2532 Call number: LB1065 น4 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2532Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.(ศึกษาศาสตร์-การสอน))--มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2532. Other title: Relationships among the achievement motivation attitudes towards social studies and social studies achievement of Mattayomsuksa I studients at Watsungwej school Bangkok metropolis.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1).

44. ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะทางสังคมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดปราจีนบุรี / รังษี วิบูลย์อรรถกร.

by รังษี วิบูลย์อรรถกร. | Rangsri Wiboonathakorn. | มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สาขาการสอนสังคมศึกษา.

Call number: Theses ศษ มก ร625 2534 Call number: H62.5 T5 ร52 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2534Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.( ศึกษาศาสตร์-การสอน))--มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2534. Other title: Relationship between social skill and academic achievement in social studies of Mathayomsuksa 3 students, Department of Secondary Education in Changwat Prachin Buri.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1).

45. แบบผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนที่ส่งต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด สมุทรปราการ = Principals' leadership styles affecting primary student achivement under the office of Samut Prakan Provincial Primary Education / ปริญญานิพนธ์ของ วัชรินทร์ นุชนาคา.

by วัชรินทร์ นุชนาคา. | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร. บัณฑิตวิทยาลัย.

Call number: Theses ศษ มศว ว64 2533 Call number: LB2831.826 . T5 ว6 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2533Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2533. Other title: Princeipals' leadership styles affecting primary student achievement under the office of Samut Prakan Provinceial Primary Education.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), ODI General Collection (1), UB General Collection (1), YL General Collection (1).

46. ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบด้านนักเรียน องค์ประกอบด้านครู สภาพแวดล้อมทางบ้านและสภาพแวดล้อมทางโรงเรียนกับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กรุงเทพมหานคร = Relationships between students, factors, teachers' factors, home environment, and school environment with mathematics learning achievement of matayom suksa four students, Bangkok Metropolis / ประเสริฐ เตชะนาราเกียรติ.

by ประเสริฐ เตชะนาราเกียรติ. | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ภาควิชามัธยมศึกษา.

Call number: Theses ศษ จฬ ป42 2532 Call number: QA11 ป4 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2532Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.(คณะครุศาสตร์))--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532. Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1), YL General Collection (1).

47. ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีสอน คุณภาพของกลวิธีสอน เวลาที่ใช้ในการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร / พิมพันธ์ เดชะคุปต์.

by พิมพันธ์ เดชะคุปต์. | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย.

Call number: Theses ศษ จฬ พ68 2530 Call number: Q183.4.T52B2 พ6ค5 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2530Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ด.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530. Other title: Relationship between teaching strategies, quality of teaching strategies, time-on-task and science learning achievement of lower secondary school students in Bangkok Metropolis.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), LP General Collection (1), NK General Collection (1), ODI General Collection (1), YL General Collection (1).

48. การศึกษาเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านพุทธพิสัย และความสนใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนจากการใช้บทเรียนโปรแกรม โดยวิธีเรียนเพื่อรอบรู้ กับโดยวิธีธรรมดา / ประมวล เนียมมาลัย.

by ประมวล เนียมมาลัย. | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร. บัณฑิตวิทยาลัย.

Call number: Theses ศษ มศว ป45 2526 Call number: LB1028.5 ป4ก6 Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publisher: 2526Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2526. Other title: Comparative study of prathom 5 pupils' cognitive learning achievement and interest from programmed textbooks using mastery learning and ordinary approach.Availability: Items available for loan: CB General Collection (1), NK General Collection (1), ODI General Collection (1), SK General Collection (1), YL General Collection (1).

    สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์ : Free Hit Counter