สุปราณี ปิ่นคง,  2528- <br/><br/>
การประเมินความสามารถด้านการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร :  การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝงเพื่อระบุปัจจัยเสี่ยงและนักเรียนกลุ่มเสี่ยง = An assessment of Thai reading literacy of Prathom Suksa II students in Samut Sakhon primary education service area : an application of latent class analysis to identify risk factors and at-risk students / 
 Assessment of Thai reading literacy of Prathom Suksa II students in Samut Sakhon primary education service area :  an application of latent class analysis to identify risk factors and at-risk students 
สุปราณี ปิ่นคง. 
 -  2555. 
 - [ก]-ญ, 130 แผ่น ;  30 ซม. 
<br/><br/> พิมพ์ดีด (ถ่ายสำเนา) 
<br/><br/>วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การวัดและประเมินผลการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2555. 
<br/><br/>บรรณานุกรม: แผ่นที่ [102]-108. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา --วิทยานิพนธ์.<br/>มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ --วิทยานิพนธ์.
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ภาษาไทย--การอ่าน.<br/>หนังสือและการอ่าน.
<br/><br/><label>Call Number: </label>Thes ศษ 6 ส734 2555 
<br/><label>Contributor(s): </label>มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.  สำนักบัณฑิตศึกษา.