STOU Library

Your cart is empty.
Normal view MARC view ISBD view

การศึกษาผลของการมีส่วนร่วมในกระบวนการ ปฏิสัมพันธ์กลุ่ม ต่อพัฒนาการด้านทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ในห้องเรียนแบบร่วมมือ วิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / โดยอัจฉราพร ทรัพย์แก้ว.

By: อัจฉราพร ทรัพย์แก้ว.
Contributor(s): มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย
Call number: Theses ศษ มก อ65 2536 Call number: LB1032 อ6 2536 Material type: TextTextPublisher: 2536Description: (5), 197 แผ่น ; 29 ซม.Other title: Study of the effects of participation on the development of critical thinking skills in cooperative small group in Life Experience Area at prathomsuksa five.Subject(s): มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. คณะศึกษาศาสตร์ -- วิทยานิพนธ์ | การทำงานกลุ่มในการศึกษา | ความคิดและการคิด | กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (ศึกษาศาสตร์-การสอน))--มหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์, 2536.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Location Location Call number Copy number Barcode Status Date due
20003 Thesis, Theses, IS Thesis, Theses, IS CB General Collection
CB Theses Theses ศษ มก อ65 2536 (Browse shelf) 1 1000202630 Available
30003 Thesis, Theses, IS Thesis, Theses, IS LP General Collection
LP Theses Theses ศษ มก อ65 2536 (Browse shelf) 1 1000228813 Available
40003 Thesis, Theses, IS Thesis, Theses, IS NK General Collection
NK Theses Theses ศษ มก อ65 2536 (Browse shelf) 1 1000247163 Available
10003 Thesis, Theses, IS Thesis, Theses, IS ODI General Collection
ODI Theses Theses ศษ มก อ65 2536 (Browse shelf) 1 1000090148 Available
Browsing NK General Collection Shelves , Shelving location: NK Theses Close shelf browser
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
Theses ศษ มก ส85 2537 ผลการใช้หนังสือการ์ตูนที่เน้นกระบวนการคิด ประกอบการเรียน กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / Theses ศษ มก ส754 2546 การใช้สารโฆษณาจากหนังสือพิมพ์พัฒนาทักษะการอ่าน อย่างมีวิจารณญาณนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพนมสารคาม "พนมอดุลวิทยา" จังหวัดฉะเชิงเทรา = Using advertising information from newspapers to develop critical reading skills of Mathayomsuksa one students, Phanomsarakham "Phanomadunwitthaya" School, Changwat Chachoengsao / Theses ศษ มก ส779 2533 การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "สถิติ" โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสวีวิทยา จังหวัดชุมพร / Theses ศษ มก อ65 2536 การศึกษาผลของการมีส่วนร่วมในกระบวนการ ปฏิสัมพันธ์กลุ่ม ต่อพัฒนาการด้านทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ในห้องเรียนแบบร่วมมือ วิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / Theses ศษ มก อ67 2536 การประเมินการใช้หลักสูตรสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของผู้สอนสังคมศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร / Theses ศษ มก อ73 2537 การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ในการอ่าน อย่างมี วิจารณญาณกับเจตคติการอ่านก่อนและหลังฝึกอ่าน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย กรุงเทพมหนคร = A study of the relationship between critical reading achievement and reading attitude before and after implementing reading exercises of mathayomsuksa four students at Bangkok Christian College, Bangkok metropolis / Theses ศษ มก อ77 2533 การใช้เทคนิคกราฟิกสอนความคิดรวบยอดเรื่อง สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร /

พิมพ์ดีด (ถ่ายสำเนา)

วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (ศึกษาศาสตร์-การสอน))--มหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์, 2536.

บรรณานุกรม: แผ่น 90-99.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.
    สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์ : Free Hit Counter